一、学校基本情况

灵山县太平中学创办于1956年，地处灵西之端，与横县、钦北、邕宁三县区接壤。学校占地面积32亩，建筑总面积达10800平方米，校办农场（五叶莲）650亩；现有30个教学班，2515名学生，105名教职工，县级以上教学能手25人。

学校环境优美，基本实现了绿化、美化、净化、硬化，形成了浓厚的育人氛围。学校以“和谐、进取、勤奋、拼搏”为校训，坚持以“教人求真，学做真人，以人为本，全面发展”为办学理念，不断改进教学手段和教学方法。学校充分利用现代远程教育资源，促进教育质量的提高，近年来取得了较好的教学效果：学校先后被市、县授予“钦州市教师继续教育先进单位”、“钦州市基础教育先进单位”、“钦州市德育先进集体”、“钦州市教育教学评估二等奖”、“灵山县校长建设年暨学校常规管理评比二等奖”，2009年被评为“钦州市电化教育先进集体”；涌现了一批教学能手，其中2006年黎月辉老师代表钦州市参加自治区初中语文教学优质课比赛，2009年张绍余老师代表钦州市参加自治区初中地理优质课比赛。

2007年区远教工程验收小组在我校进行远程教育验收，受到了验收小组高度评价。

二、加强电教的硬软件建设，夯实电教工作基础。

1、完备电教设施。我校自2001年秋就为每个班级配备幻灯机，为电化教学迈出了第一步，2005年我校教导处、党团办公室、校长办公室、年级办公室、财会室等各部门都配备了电脑，我们把各部门的资料，计划、总结、财产账簿，借用登记，资料目录等集中于计算机的管理之中，逐步实行无纸化办公管理和办公资料的共享，既节约了纸张和时间，又方便了工作，提高了工作的效率。2007年秋我校成为了远教工程项目学校，配备2间电脑教室、2间多媒体教室，一间播放专用教室。还根据实际需要，还添加了实物展示台等设备。

2、搭建学资源共享平台，不断充实学校资源库。我校自2004年起开始组建校园网络，2005年8月接入10M光纤宽带，通过校园网络平台实现了学校办公信息化；通过互联网资源、学校课件资源管理平台、农村远程教育资源库、国之源资源库构建立体的学校教育教学资源平台，2007年开始，学校组织教师们自制课件，根据授课取得的效果，经过各教研组评选后，将优秀的课件分年级分学科上传到校园内网资源库中。还组织年轻教师在各大教育网站上，搜索本科的资源，择优选取后有计划地充实到资源库中，达到课课有资源。由于资源库的容量有限，网络中的优秀资源都不可能全部上传到资源库中，为了弥补这些不足，学校将优秀资源放到学校网站上做好相关链接，这样大大的方便了教师们随时调用，实现共享。

3、创建太平中学网站（LSTPZX.COM）。为拓展学校电化教育工作领域，我校自2006年起率先在灵北教育系统内建立了学校网站，全面宣传我校的各项教育教学工作情况。网站制作力求新，有校园内外新闻、教师风采、资源下载、学生活动等栏目。目前初见成效。

4、建章立制、规范管理、。建全组织机构，落实责任。为了更好的保证工作顺利开展，由校长担任组长，教导处人员全部参加，做到分工明确，责任到人。同时，学校还制定出了《信息技术教育资源库建设方案》、《远教设备管理制度》、《远教资源应用考核方案》、《计算机机房管理制度》、《多媒体教室使用制度》等一系列远教工程实施管理制度，有效地促进了工作落实。

二、强化校本培训，提高教师应用能力。

远教工程实施以来，我校高度重视学校电化教育工作。为了使教师能彻底改变传统的教学模式，我校提出了校本培训的实施要求：全员参与、讲练结合、分步实施、及时总结、阶段考核。从上而下营造浓厚的学习氛围，采用多阶段、多渠道、多层次的培训方式，加强对教师的培训，转变教师观念，提高教师业务能力、信息技能。目前100%教师都能熟练使用多媒体教学平台上课，95%以上教师能独立制作相关学校多媒体课件。

目前的硬件条件下，我们在教学工作中，要求每个教师每周至少要利作多媒体平台上好2节课，通过教师在教学中的示范应用及推广，广大教师真正感受到了应用先进教育技术手段给教学带来的新视角。在教学过程中，广大教师还交流应用经验、撰写心得及论文等，先后有三十名教师在区市发表多篇有关文章和论文。

由于学校对远教设备的规范管理、资源库的积极建设以及加大对教师培训的力度，太平中学近些年来在区、县的优质课比赛都取得很好的成绩，中考成绩连年攀升，走在全县同类学校的前列。

今天太平中学电化教学设备的应用已经很普遍，应用水平在不断提高。太平中学在电化教学资源的应用上迈出了坚实的一步。我们将继续努力，争取更大成绩。